شرشبيل لساتك عم تلاحق السنافر بابا سنفور بيسلم عليك المهم
منو اللي اشتكى عن التعليم التعليم عنا بالفرقلس بحاله جيده لا ممتازه كمان بس والله اذا العطل من الصابونه فلا تحط الحق على الغساله
فيعني يمكن حضرتك مقصر مع ولادك ومانك عم تدير بالك عليهن فبتمنى انك ماتظلم حدى واذا عندك شي مشكله مع شي استاذ او انسه فمو الكل مو مناح وشكرا

تقوم وزارة التربية وفقها الله بإجراء تجارب على المناهج الجديدة في مدارس تسمى المدارس النموذجية

و قد لوحظ نجاح هذه المناهج

لكن المفاجأة أن المدارس النموذجية جميع طلابها متفوقين بالفطرة

و جميع الأساتذة أيضاً كذالك


لذلك لا يمكن القول بأن المناهج الجديدة يمكن تطبيقها بنجاح على جميع المدارس

و خصوصا في البلدات النائية


كما و إن الأهل (هذه الأيام ) أصبح شغلهم الشاغل دراسةالأولاد
بدل أن ينتهي الطالب من معظم دروسه في المدرسة

أصبح من الواجب على الأهل فتح مدرسة داخلالمنزل
لم نسمع بدروس خصوصية للمرحلة الابتدائية و الاعدادية إلا بعد المناهج الجديدة


هذه بعض التعليقات و المشاهدات التي سمعتها و رأيتها

و أذكر المقابلة التلفزيونية التي جريت مع الوزير الجديد عام 2003 بالتحديد و قد أتاه اتصال من أحد المدراسات فقالت له :
يا سيادة الوزير : الطلاب لا يتقنون الانجليزية حتى تفرض عليهم الانجليزية و الفرنسية معاً
فأجابها الوزير : لقد قمنا بتجارب ناجحة على مجموعة من المدراس النموذجية و كانت النتيجة مطمئنة
فردت المدراسة : لكن أنت لم تذهب للمدارس الأخرى و لم تشاهد ما يجري فيها و ما هي ....

و هنا انقطع الاتصال لاسباب فنية كما قال المذيع
و لم يرد الوزير على كلامها لحد الآن






أنا شخصيا مع التجديد


لكن مو لدرجة اننا نعقد الطلاب بالقراية

بصراحة هذا الامر يمكن تحديده من قبل المتواجدين على مدار السنة في البلد و وسط اولادهم و دراستهم
لكن بالنسبة للمغتربين اعانهم الله اللي ما بيشوف عيلته غير شهر بالسنة بعتقد لا يعلم شي عن هذا الموضوع
تقبلوا مروري

انا رح احكي
انو طلاب صف السابع بمدرة الفرقلس مدرس لغة انكليزية ما كان لم ياتي الا قبل عشرة ايام
و من قدومه كان هناك مذاكرة
شو الطالب بدوا يذاكر
هل هوة اخذ دروس ليذاكر
؟؟؟؟؟
مين السبب
هل من المعقول كتب لم تفتح لحد الان
و انا متأكدة من هذا الكلام و لست مدافعة

بجوز صح بجوز غلط
بس بتمنى من المدارس او ادارة المدارس توضح وجهة نظرها لهل الموضوع
من شان الواحد يعرف يدرس ولادوا بالفرقلس و لا يدرسهم بمدارس نموذجية

انا عجبني التصويت
و هذا دليل على صدق كلامي و ليس مبالغة
بس بتمنى انوا نتائج التصويت تروح برسالة موبايل لمعلمي الفرقلس
لاني شاكك انهم بيعرفوا يفوتوا عل الانترنت
مثلهم مثل غيرهم من ال ...... بدون تعليق
و ردا عل الاخ عمر
روح درس ولادك بحمص
لان ما عندهم وجهة نظر ليشرحولك اياها

و الاخ جمرة
الواحد اذا لاحق بابا سنفور مقصر و حكي عليه ليصير مليح احسن ما يكون سنفور كسول
و

(إِنَّ اللَّهَ لا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ)

السلام عليكم

اخواني

احب ان اطمئتكم جميعا

هذه المشكلة ليست في الفرقلس فقط فهي في جميع المدارس

والله المستعان

بيحطولي الحق على الاساتذة
يا جماعة تفقدو جيب اولادكم وهني رايحين عل المدرسة
واحد ماخذ معو مطاطة والثاني ماخذ معو سكارة
والثالث بدو الف واسطة حتى يفيق عل المدرسة
علمو اولادكو بالبيت قبل ما تعلموهن بالمدرسة
منشان الاساتذة يصرلهن نفس يعلمو هل الطالب المهذب النظيف
مو رايح عل المدرسة وحافظلي كل المسبات والحكي العاطل
ومنظرو بيقرف
بقا شلون بدهن يعلموهن ما بعرف
بقا شغلة المنهاج الجديد كلها حجة
عوجا

الاساتذة دائما خارج التغطية

بعدين هل الاستذة الي موعجبهم المنهاج الجديد

بتعرفوا قديش كلف هذا المنهاج ::: 90مليار ليرة سوري


وبعض الاهال بقولوا صعب ؟ليش صعب

ماكل منهاج اي دولة بدول الخليج تقريبا نفس المبدا

السلام عليكم
اول شي الحق مو ع ناس اكتر من نااااس في ناس كتير حكت وحكيا مو غلط بس كمان مو كل هالشي صح
يعني الحق ع المدرسة والحق كمان ع الاهل بس مشكلة المنهاج الجديد هي مشكلة وقت الان متل ماقال الاخ (ابن الفرقلس ) المناهج صارت محفوظة بصم ومافي داعي الواحد يحرك دماغه شوية صغيرة
المنهاج الجديد اذا تدرس بحق رح تطلع اجيال فهمانة بجد الان منهاج مانزل قبل المرة افضل منه
انا اطلعت ع المنهاج هوي كتير حلوو ومفيد وسهل بس بدو شوية تعب لحتى الولحد يقدر يتعلم فيه
يعني معليش اخي الاستاذ انت اتعب شوية مع الطلاب والاهل كمان اتعبو هالسنة لحتى الطلاب تاخذ ع المنهاج الجديد وبعدين صدقوني رح ترتاحو كتير
ومتل ما حكيت الاخت فاطمة عن اساتذة اللغات الاجنبية مشكلة كبيرة الان هلق اذا بدنا ناقرن طالب صف سابع من الفرقلس مع طالب صف سابع دارس بحمص اكيد ما في مقارنة الان طالب حمص بيغني بالانكليزية اما طالب الفرقلس بدو بس حد الكسر بالمادة من شان مايرسب ......................
والله المستعان

لا تظلموا الاساتذة الى هالدرجة

انا باتوقع ان قسم كبير من تلاميذ المدرسة يذهبون للمدرسة وامهاتهم مازالت نايمة وبدون فطور

هالمشكلة بكل مكان و بحمص كمان

يعني الطالب صار بدو يدرس ليل نهار عشان يلحق المنهاج الجديد

معقول باليابان بيدرسو كل هالدراسة

مع اني سمعت ببرنامج خواطر اللي كان يطلع برمضان انو الولد باليابان ما بيدرس بالبيت

كلو بيخلصو بالمدرسة

البيت للقعدة مع الأهل مو للدراسة انت و الاهل

شو هالحياة ما عاد تنطاق

كلو دراسة دراسة

و بالأخير لاوظيفة و لا من يحزنون

و بتلاقي اللي كان حمار بالمدرسة صار و تصور و عممر بيوت

و اللي قضى نص عمرو دراسة بتلاقي قاعد عم يتفلسف و ما بجيبتو القرش و الناس بتتحسن عليه


ثثرباع هوامير الفرقلس ما موصلين البكلوريا و لا حتى السادس

و الكل بيعرف هالشي و بدون عد اسماء

روحو دورولكم على غير هالسالفة


البكلوريا و الجامعة كل مالها عم تصير حلم للطالب

و الأنكى من هيك الدكتور عم يتخرج بعد ما يشحدو أهله

و بالأخير بيفتح عيادة و قارمة مكتوب عليها دكتور

و يا بتوفق و بصير فوق الريح

يا بيسكن بالأجار

اخ زكريا ارجو ان نفرق بين امرين

التعليم والجهل

التوفيق وقلة التوفيق

فالمتعلم الموفق خير بدرجات ودرجات من الموفق بعملة من وبدون تعليم

كما ان المتعلم الغير موفق خير من الجاهل الغير موفق

فالتوفيق هو عطاء من الله يهب رزقه لمن يشاء وبدون اسباب

ويبقى كما يقولون العلم نور

معي ولا لا

السلام عليكم
انا معلمة في المدرسة الابتدائية و لست من اهالي الفرقلس لكن هذا الموضوع لم اجد من يرد عليه احد
لذلك قررت الرد بدلا عن زملائي من معلمين و معلامات الفرقلس
1: لا توجد وسائل تعليمية للمنهاج الجديد
2: المنهاج مخصص لصف نموذجي مؤلف من 20 طالب و نحن يتواجد بالصف 44 طالب
بقى شو الاستاذ بدو يصر ليصير
هذه تعليقين فقط ان استطعتم حلهما يمكن حل مشكلتكم
و شكرا لادارة الموقع على هذا الموضوع الحساس

ابن الفرقلس كتب:

اخ زكريا ارجو ان نفرق بين امرين

التعليم والجهل

التوفيق وقلة التوفيق

فالمتعلم الموفق خير بدرجات ودرجات من الموفق بعملة من وبدون تعليم

كما ان المتعلم الغير موفق خير من الجاهل الغير موفق

فالتوفيق هو عطاء من الله يهب رزقه لمن يشاء وبدون اسباب

ويبقى كما يقولون العلم نور

معي ولا لا

لن اخرج عن الموضع

لكن غصة المتعلم العاطل عن العمل اكثر بكثير من الجاهل
و شكرا

معلمة ابتدائي كتب:

السلام عليكم
انا معلمة في المدرسة الابتدائية و لست من اهالي الفرقلس لكن هذا الموضوع لم اجد من يرد عليه احد
لذلك قررت الرد بدلا عن زملائي من معلمين و معلامات الفرقلس
1: لا توجد وسائل تعليمية للمنهاج الجديد
2: المنهاج مخصص لصف نموذجي مؤلف من 20 طالب و نحن يتواجد بالصف 44 طالب
بقى شو الاستاذ بدو يصر ليصير
هذه تعليقين فقط ان استطعتم حلهما يمكن حل مشكلتكم
و شكرا لادارة الموقع على هذا الموضوع الحساس

هذا الحكي كان عدورنا لما كان منهج الانكليزي الجديد بده شريط مسجلة

بذكر من 6 سنوات اعدادية و ثانوية منهج انكيزي ما تسمعت على شريط واحد

و هذا الحكي بحمص فما بالك الفرقلس

كانت الحجة انو بالصف مافي فيش كهربا او مافي مسجلة

او الشرطان ما وصلت من الوزارة

شكراً لك يا وزارة التعليم

على تعقيد الأساتذة و الاهالي و الطلاب

العلم و الله اسهل من هيك يا جماعة الخير

اهلا بك يا معلمة
تفاجأت ان هناك من رد بس لكن و الحمد لله لم يخب ضني
طلعتي معلمة و لكن من خارج البلد و هذا ما احزنني
معلمة من خارج البلد فادت هل البلد و فاتت و ردت و ادارة المدرسة من البلد و عندهم كمبيوتر و ما فاتوا و لا ردوا
هل الكرسي الي قاعدين عليها خوفتهم ام انهم بدهم دورة ليفوتوا
بقترح انوا واحد من هل الموقع يكون معوا رقم جوال حدي من مدراء الفرقلس يبعثلوا رسالة على الخليوي
و مهم انوا يبعثها بخط واضح و لغة عربية فصحة من شان يعرف يقراها و يقلوا جاوب لشوف على هل التساؤلات
اما بالنسبة لمعلمة الابتدائي
فاول مشكل هيي وسائل التعليم و هذا حق
انا بقترح بدل ما نروح و نعمر شقة تكلفتها مليون تتأجر ب 5000 ليرة
تساهموا بشراء وسائل تعليم
اما الحل الثاني
عدد الطلاب
اعملوهن دوامين دوام صباحي و دوام مسائي
بتقسموا الطلاب قسمين بتخففوا الضغط عل المدرسة
بس الاقتراحج0 الثاني بدوا مدير قوي يقترح و يطالب لترد عليه التربية مو واح يقولوا عو يقلهم نو
و فهمكم كاف
بتمنى انوا ما تنحذف المشاركة

شرشبيل كتب:

اهلا بك يا معلمة
اما بالنسبة لمعلمة الابتدائي
فاول مشكل هيي وسائل التعليم و هذا حق
انا بقترح بدل ما نروح و نعمر شقة تكلفتها مليون تتأجر ب 5000 ليرة
تساهموا بشراء وسائل تعليم
اما الحل الثاني
عدد الطلاب
اعملوهن دوامين دوام صباحي و دوام مسائي
بتقسموا الطلاب قسمين بتخففوا الضغط عل المدرسة
بس الاقتراحج0 الثاني بدوا مدير قوي يقترح و يطالب لترد عليه التربية مو واح يقولوا عو يقلهم نو
و فهمكم كاف
بتمنى انوا ما تنحذف المشاركة

شكرا للاخ شرشبيل

بالنسبة لاقتراحاتك

انا بقترح بدل ما نروح و نعمر شقة تكلفتها مليون تتأجر ب 5000 ليرة
تساهموا بشراء وسائل تعليم

هل طلب احد مدراء المدارس معونة من اهالي الفرقلس وتنكروا له وهل استغل اساتذة المدرسة كامل وسائل الايضاح الموجودة
ومن ناحية ثانية الامر لايلزمه الا متابعة مديرية التربية

اما الحل الثاني
عدد الطلاب
اعملوهن دوامين دوام صباحي و دوام مسائي
بتقسموا الطلاب قسمين بتخففوا الضغط عل المدرسة

لو ان احدنا مكان اي مدير مدرسة لا اتوقع ان يعمل اكثر مما هو معمول والامر يلزمه اكبر من مدير مدرسة

وفهمكم كافي

* طالب سئل في الاختبار عن "السر في إخفاء ليلة القدر"؟ .. فقال خوفاً من قريش!!!

* طالب سئل:أذكر شروط صلح الحديبية ؟ فكان الجواب: ألا يتهاوشون مرة أخرى!!

* طالب أتاه سؤال في الحديث وكان ينص على : تحدث عن راوي الحديث فقال: سبقت ترجمته في الحديث الساااابع!!

* السؤال :- ما معنى طوبى ( شجرة في الجنة) ، فكان جواب الطالب :- بالعامية يا حظك ويا بختك!!!!!!!

* في مادة الفقه، السؤال: ما تعريف قتل العمد، وقتل الخطأ؟

- الجواب: قتل العمد: هو القتل بالعامود سواءً من الخشب أو الحديد.. قتل الخطاء: أن يقصد قتل رجلٍ فيقتل آخر.

- وفي مادة الفقه أيضا : أتى سؤال يقول: اذكر ثلاث أنواع من الأجبان المحرمة؟

الإجابة المفروضة: ما صنع من خنزير, ما خالطه نجاسة, ما عجن بمحرم كالخمر... إلخ.

) كانت إجابة الطالب: (كيري, أبو ولد, البقرات الثلاث.

* سؤال: لماذا تشرق الشمس بالرياض قبل مكة المكرمة؟

الجواب: لأن الرياض عاصمة المملكة!

* سأل معلم اللغة العربية الطالب ما هو النداء؟

أجاب الطالب: هو أن تقول لواحد تعال!

* في مادة الأدب: أتى سؤال: خطبة البتراء من قائلها؟ وما سبب تسميتها بذلك؟

أجاب: قالتها البتراء وسبب التسمية لأنها بترت يديها ورجليها.

السؤال: عدد المذاهب الفقهية الأربعة.

الإجابة: 1- المذهب المالكي 2-المذهب الزهراني 3-المذهب الشهري (شطب الشهري) وكتب الحنيفي

4-المذهب القحطاني (شطب القحطاني) وكتب الشافعي.

* طالب خلط بين طول قطر الدائرة, وطول محيطها فرسم دائرة كبيرة لم تستوعبها ورقة الإجابة, فكتب للمعلم: «باقي الدائرة مرسومة على الطاولة».

* كتب أحد الطلبة موضوعاً عن الوطن ودعم موضوعه ببيت من الشعر قائلاً كما قال الشاعر طلال مداح : وطني الحبيب وهل أحب سواه .

* في مادة اللغة الإنجليزية

وضعت صورة طماطم وتحتها اسمها بالإنجليزي tomatoes .. ثم وضعت صورة تفاحة وطلب المدرس اسمها بالإنجليزي

كتب أحد الطلبة : توفيحتوس (tofahtoes)

* في اختبار العلوم جاء سؤال يقول:

علل ضعف الغطاء النباتي بالقرب من البحار؟؟

فكان الجواب: لخروج الأسماك ليلاً وأكل الغطاء النباتي !!

* معلم علوم يسأل: هات مثالًا لحيوان زاحف.

الجواب: الطفل الرضيع!

أخيراً..

هذه الإجابات وما فيها من غرائب وعجائب وهي وإن كانت طريفة إلا أن لها دلالات تربوية، فهي تعكس مدى تحصيل هؤلاء الطلاب أو قد يكون فيها ضعف "الهمة" والرغبة في التحصيل ، والأمر يحتاج إلى المزيد والمزيد من الرعاية والتوجيه

avatar كتب:

"إن الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم"




هاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاها
هذا الكلام احلا نكتة سمعتها بحياتي
مع احترامي للجميع



بظن ان الشباب بينسو المضوع الرئيسي وبيبداو بنقد البعض

هذا مشكلتكم الرئيسية مو بكيفنا بنضل دول عالم ثالث

اي مشاركة خرجت عن الموضوع الرئيسي

اذا كانت المشاركة السابقة فقد ذكر باولها

هل طلاب مدرسة الفرقلس وصلو الى هذا المستوى

اذا لم يصلو بعد فنحن بخير


واعيد التاكيد ان مدارسنا مازالت بخير رقم كل ما فيها

وبكل دول العالم وبكل صفوف المدارس هناك عدد من الراسبين والاكثر من الناجحين ولقد خرجت مدرسة الفرقلس نخبة من الطلاب النوابغ

ولا انا غلطان

الصراحة الموضوع حساس والردود كانت جميلة وبمحلها وبتمنى الردود يلي اطرقت للنقد ما تنعاد همنا حل مشكلة مستقبل اجيالنا مو نقد الناس والشيء الاهم انو ليش للحين ما حدى رد من مسؤولين التعليم بالبلد لييييش ولا شاطرين يفصلو الطلاب ويتمرجلو قدام المدراسات على ابناء البلد بس للاسف حس المسؤولية ماعاد الو مكان بهلايام ياناس الضمير مااااااااااااااات والله العظيم مات لنو التعليم امانه ولازم يكون المدرس على قد هلامانه الاهل بيرسلو ابناؤهم للمدرسة وهنن مأمنين بالمدرس انو حيقوم بواجبو على امل وجه بس هيهات انا احد الناس يلي درسو بمدارس البلد من الابتدائي للثالث ثانوي وعدت الثالث ثانوي بحمص وحالفني الحظ انو درس ساعات بالثانوية الارجنتينة صدقا ياناس كلمة لله وكلمة صدق وامانة مثل الستاذ الفاضل محمد خير حموطة ابو محمود ما حيمر على هالبلد بيكفي انو حارب من شان يرجع يفتح ثانوية بالبلد بعد انقطاع عشر سنين بكفي انو ماكان يخاف ويبهدل المدرسين المقصرين وفي احد المرات موقف صار قدامي كانتمدرسة رياضيات مقصرة وكثيرة الغياب ولما رجعت من اجازتها الطويلة قلها وبصوت ساخر ما بتخافي الله بطلاب البكالوريا والتاسع قالتلو انا اخدة الاجازة عن طريق ابو فلان قلها بلا ابو فلان بلا علان براااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا طلعي برا
لو كان في مدرس ناقص من الكادر التدريسي كان يسكن بالتربية عشان يحصل بديل الله يعطي العافية
ولكن السؤال الاهم ماذا قدمت الادارات الجديدة بكافة المراحل الدراسية بالفرقلس؟؟؟؟!!!!!!!!!!!

الله يعطيك العافيه اخ باسم
انا سمعت من هل الحكي كثير بالبلد
و بتمنة من ادارة المنتدى تقوم بوضع اسموا و تكرموا للسيد محمد خير حموطة ابو محمود
لانوا بالفعل بيستاهل التكريم
و لازم مثل هيك اشخاص يقوموا بتكريمهم
بس منرجع على موضوع المدارس
شو الحلول برأيكم

والله يا اخ نور القمر كل الناس بتعرف انو ابو محمود ضل لاخر عمرو الوظيفي على راس عملو وباخر ساعة دخل واعطى حصة بالاول ثانوية وكانت الحصة السادسة لانو وبكل صراحة وشفافية ما احد قدر يطلعو لبرى لانو كان صاحب ضمير وصريح وما بيخجل يعني مانو متملق ومسيح جوخ
ومشكور اخ عمر على كلامك فعلا لازم نذكر افضال ناس كثير ساهمو ببناء البلد وبتصور انه في اكتر من شخص
اما بالنسبة لواقع التعليم بتصور انوا ما حتغير لانو لا يغير الله ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم
يعني صعب يتغرو مدرسيينا

باسم كتب:

والله يا اخ نور القمر كل الناس بتعرف انو ابو محمود ضل لاخر عمرو الوظيفي على راس عملو وباخر ساعة دخل واعطى حصة بالاول ثانوية وكانت الحصة السادسة لانو وبكل صراحة وشفافية ما احد قدر يطلعو لبرى لانو كان صاحب ضمير وصريح وما بيخجل يعني مانو متملق ومسيح جوخ
ومشكور اخ عمر على كلامك فعلا لازم نذكر افضال ناس كثير ساهمو ببناء البلد وبتصور انه في اكتر من شخص
اما بالنسبة لواقع التعليم بتصور انوا ما حتغير لانو لا يغير الله ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم
يعني صعب يتغرو مدرسيينا

انا معك اخ باسم بكل كلمة قلتها